【ドイツ】ADHDの子どもを落ち着かせるため、２００校の学校が重い“砂入りベスト”の着用を採用◆ADHDの子どもたちを落ち着かせるため。ドイツで200の学校が、重い砂入ベストの着用を採用ドイツの200校の学校では、ADHDをはじめとする過活動の子供に、授業中席に座っていられるよう、気持ちを落ち着ける効果があるという重さ約1.2〜6キロの砂入りベストの着用を要請することに決定した。現在、ベストは賛否両論であり、両親や精神科医らの間で議論を巻き起こしている。■ドイツで増加するADHDの子どもたち何度か紹介しているが、ADHD（注意欠如・多動性障害）は、注意欠陥や多動性、衝動性を特徴とする発達障害の一種である。原因としては、遺伝的な要因（遺伝率は80％）と神経生理学的な要因が指摘されている。落ち着いて座っていられない、集団行動が苦手、物事に集中できず、ミスが多く忘れ物をしやすいなどの特徴がある。ドイツでは、毎年ADHDと診断される子供の数が増加しているという。■砂入りベストの着用に賛否両論このベストを着用することで、子どもの落ち着きのなさが抑えられるなど大きな変化があった子供も多数いる。ベストを採用する学校側は、リタリンのような薬剤よりも穏やかで、シンプルな手段であると主張する。中略■ベストは拘束する為のものではない。あくまで自分に意識を向けられるよう手助けをするためのものと主張する学校側デ・ヴァル氏はアメリカで教師をしていた時に初めてベストを知ったそうだ。その学校では自閉症の子供に砂入りベストを使用することがあったという。ベストは子供を拘束するのではなく、自分に意識を向けられるよう手助けする道具と彼女は説明する。※全文はソースでhttp://karapaia.com/archives/52252795.html動画：アメリカで昔から使用されていた児童用ベストの映像 https://www.youtube.com/watch?v=zUpCZqFHySc
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【ドイツ】ADHDの子どもを落ち着かせるため、２００校の学校が重い“砂入りベスト”の着用を採用
◆ADHDの子どもたちを落ち着かせるため。ドイツで200の学校が、重い砂入ベストの着用を採用
ドイツの200校の学校では、ADHDをはじめとする過活動の子供に、授業中席に座っていられるよう、気持ちを落ち着ける効果があるという重さ約1.2〜6キロの砂入りベストの着用を要請することに決定した。
現在、ベストは賛否両論であり、両親や精神科医らの間で議論を巻き起こしている。
■ドイツで増加するADHDの子どもたち
何度か紹介しているが、ADHD（注意欠如・多動性障害）は、注意欠陥や多動性、衝動性を特徴とする発達障害の一種である。
原因としては、遺伝的な要因（遺伝率は80％）と神経生理学的な要因が指摘されている。
落ち着いて座っていられない、集団行動が苦手、物事に集中できず、ミスが多く忘れ物をしやすいなどの特徴がある。
ドイツでは、毎年ADHDと診断される子供の数が増加しているという。
■砂入りベストの着用に賛否両論
このベストを着用することで、子どもの落ち着きのなさが抑えられるなど大きな変化があった子供も多数いる。
ベストを採用する学校側は、リタリンのような薬剤よりも穏やかで、シンプルな手段であると主張する。
中略
■ベストは拘束する為のものではない。あくまで自分に意識を向けられるよう手助けをするためのものと主張する学校側
デ・ヴァル氏はアメリカで教師をしていた時に初めてベストを知ったそうだ。
その学校では自閉症の子供に砂入りベストを使用することがあったという。
ベストは子供を拘束するのではなく、自分に意識を向けられるよう手助けする道具と彼女は説明する。
※全文はソースで
http://karapaia.com/archives/52252795.html
動画：アメリカで昔から使用されていた児童用ベストの映像
https://www.youtube.com/watch?v=zUpCZqFHySc