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■本文	>>942続き　「このために韓国政府は特別機関を作って、全世界に散らばっている親日といわれる子孫を探し出すのですから。こんな愚かな手紙を出すお金があれば、北朝鮮への防衛費に使ったら良いのです」　私「それでどうしたのですか」　Ｈさん「破って捨てました。もう何年もたちますが何も言ってきません。政府も忘れているのでしょう」　「あの慰安婦像だってそうですよ。どう見たって１２、１３歳の少女です。そんな歳で慰安婦なんてあり得ません。日本人が怒れば怒るほど彼らは喜ぶんです。ほっとけば、今にほこりを被りますよ」　■デモには北が入り込んでいる？　　いろいろな話を聞かせてくれるＨさんに私が「韓国の話をするときには、『ばか』の言葉がたくさん出てきますね」と語りかけると、「だって本当のことを言えば、親日と責める国ですもの。ばかばかしい…」と真面目に答えるのが印象的だった。　去年、韓国で広がったキャンドルデモをテレビで２人で見ているとき、Ｈさんの分析に考えさせられた。　Ｈさん「このデモには北朝鮮からの人間が相当入り込んでいると思います」　私「どうしてですか」　Ｈさん「日本人と違って、韓国の人間は一致団結ができない民族なのです。この短期間にキャンドルやビラ、そして、そろいの上着などを民衆が団結して用意できるはずがありません。北朝鮮の人間は長年の間、命令に従うことに慣らされています。これだけ韓国民が同じ行動ができるのは、北朝鮮からの指導者が統率しているはずです。民衆が気づいていないだけです」　私「協力できない民族なのですか」　Ｈさん「こんなことわざがあります。『日本人と朝鮮人が１体１で戦えば体の大きい朝鮮人が勝つ。２対２では日本人が勝つ』。それは、日本人の協力し合う民族性からです。朝鮮民族は、２人になれば、お互いに大将になりたがってけんかが始まります」　このことわざは、私が釜山に住んでいるときにも、家のお手伝いさんから聞いたことがある。　Ｈさんには「これほど日本を愛してくれる貴方に対して、日本の首相に一筆礼状を出すようにお願いしなければいけませんね」と冗談を言ったものだ。　私が彼女にしてあげられなかった唯一の心残りは、彼女が日本統治時代に教えを受けた日本人教師の家族を探せなかったことだ。　終戦で日本人教員が引き上げる前日、学校の講堂に集まった女生徒たちに、先生１人ひとりが別れのあいさつをしたという。　最後に、彼女が最も尊敬をする男性教師は「立派な朝鮮女子たれ！」と大きく涙声で言ったそうだ。　「果たして期待に沿える朝鮮女子になれたのかどうか分かりませんが、せめて先生のご家族に、あの時の立派な言葉を伝えたいものです」とＨさんから聞いていたからだ。　力を尽くしたが、ついに探すことはできなかった。（以下略） http://www.sankei.com/west/news/180117/wst1801170004-n1.html
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